कैसे एक भौतिकी प्रयोगशाला रिपोर्ट लिखने के लिए

विषय

• चरणों
• भाग 1 उपयुक्त वर्गों को शामिल करें
• भाग 2 सही लेखन तकनीकों का उपयोग करना

यदि आपने अभी भौतिकी वर्ग में एक प्रयोग पूरा किया है, तो आपको शायद एक रिपोर्ट लिखनी होगी। आप महसूस कर सकते हैं कि यह कड़ी मेहनत है, लेकिन वास्तव में, यह एक काफी सरल प्रक्रिया है जो आपको अनुभव और परिणाम दोनों को आपके शिक्षक और उन लोगों के बारे में समझाने में मदद करेगी जो इसके बारे में अधिक जानना चाहते हैं। जैसे ही आप रिपोर्ट में शामिल वर्गों और उपयोग करने के लिए वर्णनात्मक तकनीकों के बारे में अधिक जानते हैं, आप कुछ ही समय में एक उत्कृष्ट रिपोर्ट बनाने में सक्षम होंगे।

चरणों

भाग 1 उपयुक्त वर्गों को शामिल करें

1. 
   

   
   कवर पेज से शुरू करें। ज्यादातर मामलों में, आपको इस पृष्ठ से शुरू करना चाहिए, लेकिन अपने शिक्षक से अधिक जानकारी के लिए पूछें कि आपको रिपोर्ट में कौन सी जानकारी शामिल करनी चाहिए। आमतौर पर कवर पेज पर मिलने वाली जानकारी में शामिल हैं:
   • आपका नाम और आपके साथी,
   • प्रयोग का शीर्षक,
   • जिस तारीख को इसे बनाया गया था,
   • शिक्षक का नाम,
   • जिस कोर्स में आप दाखिला ले रहे हैं या जिस कोर्स में आप नामांकित हैं, उसके बारे में जानकारी।

2. 
   

   
   एक सारांश जोड़ें। यह उस रिपोर्ट का पहला भाग है जिसे पढ़ा जाएगा, लेकिन अंतिम खंड आपको लिखना चाहिए, क्योंकि यह रिपोर्ट की संपूर्ण सामग्री का सारांश है। इसका उद्देश्य पाठकों को प्राप्त अनुभव और परिणामों के बारे में बुनियादी जानकारी प्रदान करना है ताकि वे यह तय कर सकें कि दस्तावेज़ को पढ़ना जारी रखना है या नहीं।
   • एक संक्षिप्त सारांश बनाएं, लेकिन पाठकों के लिए इसे पढ़ने के लिए पर्याप्त रोचक बनाएं।

3. 
   

   
   
   
   परिचय लिखना याद रखें। अनुभव की प्रकृति और विषय की आवश्यकताओं के आधार पर, मूल सिद्धांत की व्याख्या करने के लिए एक परिचय लिखना आवश्यक हो सकता है, आयोजित किए गए शोध पर पृष्ठभूमि की जानकारी प्रदान करें और उन कारणों का वर्णन करें जिनके कारण आप इस विशिष्ट प्रयोगशाला प्रयोग को कर सकते हैं।

4. 
   

   
   अपना लक्ष्य बताएं। इस अनुभाग में प्रयोग के उद्देश्य का वर्णन करने वाले कुछ वाक्य होने चाहिए। आप चाहें तो अपनी धारणाएं बनाएं।

5. 
   

   
   अपनी कार्यप्रणाली के बारे में बताएं। रिपोर्ट के इस भाग में, आपको यह बताना होगा कि आपने प्रयोग कैसे किया। प्रत्येक चरण की व्याख्या करें, यह उल्लेख नहीं करने के लिए कि एक पाठक जो अनुभव नहीं जानता है, निर्देशों का पालन करने में सक्षम होना चाहिए और वास्तव में आपके अनुभव को पुन: पेश करना चाहिए।
   • अगर आपको लगता है कि एक आरेख को आरेखित करने से पाठकों को आपके अनुभव के विभिन्न चरणों को बेहतर ढंग से समझने में मदद मिल सकती है, तो इस खंड में करें।
   • सूची प्रारूप में विभिन्न चरणों को प्रस्तुत करने के बजाय, पैराग्राफ का उपयोग करें।
   • कुछ शिक्षकों को प्रयोग में प्रयुक्त सामग्री और उपकरणों को सूचीबद्ध करने के लिए एक अलग अनुभाग की आवश्यकता हो सकती है।
   • यदि आप एक भौतिकी पुस्तक के निर्देशों का पालन करते हैं, तो ई के विभिन्न चरणों की नकल करने से बचें। पाठक को दिखाने के लिए अपने स्वयं के शब्दों के साथ प्रक्रिया को समझाएं कि आप डेटा एकत्र करने के उद्देश्य और प्रक्रिया को समझते हैं।

6. 
   

   
   
   
   कच्चा डेटा शामिल करें। रिपोर्ट के इस भाग में प्रयोग के दौरान एकत्र किए गए कच्चे आंकड़ों को उजागर करें। सुनिश्चित करें कि वे अच्छी तरह से व्यवस्थित हैं और माप की इकाइयों को मत भूलना। यह आमतौर पर डेटा को व्यवस्थित करने के लिए एक तालिका बनाने में मददगार होता है।
   • यदि आप चाहें, तो यहां विश्लेषण किए बिना, सबसे महत्वपूर्ण डेटा को उजागर करने के लिए चित्र और ग्राफिक्स शामिल करें।
   • डेटा में दिखाई देने वाली किसी भी उचित अनिश्चितता के बारे में बताएं। कोई भी अनुभव त्रुटियों और अनिश्चितताओं से पूरी तरह मुक्त नहीं है। यदि आपको कोई संदेह है, तो अधिक जानकारी के लिए अपने शिक्षक से पूछें।
   • यदि डेटा अनिश्चितता ज्ञात है, तो हमेशा अपने ग्राफ़ में त्रुटि सलाखों को जोड़ें।
   • इसके अलावा त्रुटि के संभावित स्रोतों और अनुभव पर उनके प्रभाव की व्याख्या करना सुनिश्चित करें।

7. 
   

   
   गणना के कुछ उदाहरण दीजिए। यदि आपने डेटा का विश्लेषण करने के लिए समीकरणों का उपयोग किया है, तो हमेशा उन्हें रिपोर्ट में प्रस्तुत करें, यह बताते हुए कि आपने परिणामों को खोजने के लिए उनका उपयोग कैसे किया। यदि प्रयोग में कई बार समान समीकरण का उपयोग किया गया है, तो बस एक उदाहरण लिखें।
   • कुछ शिक्षक आपको रिपोर्ट के डेटा अनुभाग में गणना शामिल करने की अनुमति दे सकते हैं।

8. 
   

   
   डेटा का विश्लेषण करें और निष्कर्ष की पुष्टि करें। विश्लेषण प्रयोगशाला रिपोर्ट के सबसे महत्वपूर्ण वर्गों में से एक है क्योंकि यह आपको डेटा के वास्तविक अर्थ को उजागर करने और अपने शिक्षक को यह दिखाने की अनुमति देता है कि आपने अनुभव से क्या सीखा है।
   • परिणामों की अपनी अपेक्षाओं या परिकल्पनाओं के साथ तुलना करके चर्चा करें, भौतिक विज्ञान की दुनिया में उनके निहितार्थों पर चर्चा करें और अन्य प्रयोगों का सुझाव दें जो आप उनका अध्ययन बेहतर तरीके से कर सकते हैं।
   • आप अनुभव को बेहतर बनाने के लिए अपने खुद के विचारों का सुझाव भी दे सकते हैं।
   • उन ग्राफ़ को शामिल करना याद रखें जो आपके विश्लेषण को उचित रूप से चित्रित करेंगे और पाठकों को इसे समझने में बेहतर मदद करेंगे।
   • कुछ शिक्षक आपको दो अलग-अलग खंड लिखने के लिए कह सकते हैं, एक विश्लेषण के लिए और एक निष्कर्ष के लिए।

भाग 2 सही लेखन तकनीकों का उपयोग करना

1. 
   

   
   पूर्ण वाक्यों का प्रयोग करें और व्याकरण पर ध्यान दें। वैज्ञानिक आंकड़ों के अलावा, आपकी रिपोर्ट का उपयोग लेखन शैली के आधार पर किया जाएगा, जिसमें वर्तनी और व्याकरण शामिल हैं। भले ही लेखन कौशल विज्ञान से संबंधित नहीं लगता है, एक वैज्ञानिक के रूप में, आपको अपने तरीकों और निष्कर्षों को स्पष्ट रूप से समझाने की आवश्यकता है। यदि आप एक खराब लिखित दस्तावेज़ का उत्पादन करते हैं तो आपके अनुभव के परिणाम का कोई फायदा नहीं होगा।
   • चिप्स का उपयोग अधिकांश वर्गों के लिए उपयुक्त नहीं है। आपको उन्हें छोटे वर्गों के लिए उपयोग करना चाहिए, उदाहरण के लिए सामग्री और उपकरणों का वर्णन करते समय।
   • जानते हैं कि एक रिपोर्ट का मुख्य उद्देश्य पाठकों को आपके अनुभव को फिर से बनाने में मदद करना है। यदि आप अपने काम को स्पष्ट रूप से समझाने में असमर्थ हैं, तो कोई भी आपके परिणामों को पुन: पेश करने में सक्षम नहीं होगा।

2. 
   

   
   स्पष्ट हो। यह जाँचने के बाद कि आपकी रिपोर्ट में कोई व्याकरण संबंधी त्रुटियाँ नहीं हैं, सुनिश्चित करें कि आपके दस्तावेज़ को समझना आसान है। बहुत लंबे या अस्पष्ट वाक्यांशों के लिए इसे पूरी तरह से पढ़ें। इसे याद रखें: यदि आपको किसी वाक्य को समझने में परेशानी होती है, तो यह पाठक के लिए और भी मुश्किल होगा।
   • सक्रिय वाक्य निष्क्रिय वाक्यों की तुलना में समझने में आसान होते हैं, इसलिए जितना संभव हो सके निष्क्रिय वाक्यों के उपयोग को कम करने का प्रयास करें। उदाहरण के लिए, इसके बजाय वर्णन करें: इन परिणामों को आसानी से सही उपकरणों के साथ किसी के द्वारा प्रतिलिपि प्रस्तुत करने योग्य हैं, इसके बजाय यह कहें: सही उपकरण वाला कोई भी व्यक्ति इन परिणामों को पुन: पेश कर सकता है। हालांकि, निष्क्रिय रूप हमेशा गलत नहीं होता है, इसलिए इसका उपयोग करने के लिए स्वतंत्र महसूस करें यदि आपको लगता है कि आपके वाक्य भी स्पष्ट होंगे।

3. 
   

   
   विषय से भटके नहीं। अपने दस्तावेज़ को समझने के लिए विषय द्वारा विचारों को व्यवस्थित करना महत्वपूर्ण है। प्रत्येक लिखित वाक्य में एक मुख्य बिंदु प्रस्तुत करने का प्रयास करें। एक ही विषय के साथ अनुच्छेदों में समूह वाक्य और हर बार जब आप विषय को बदलते हैं तो एक नया अनुच्छेद लिखते हैं।
   • जब तक आप उपयुक्त अनुभाग तक नहीं पहुँचते तब तक चरणों को न जलाएँ या प्रयोग के परिणामों पर चर्चा करें। ऐसा नहीं है क्योंकि आप अनुभव के सभी चरणों को समझते हैं कि यह पाठकों के लिए समान होगा। आपको उन्हें कदम दर कदम मार्गदर्शन करना होगा।
   • उन वाक्यों को हटा दें जो दस्तावेज़ में कुछ भी मौलिक नहीं जोड़ते हैं। आपके पाठक केवल तभी निराश होंगे जब उन्हें आपके मुख्य बिंदु की पहचान करने से पहले कई पृष्ठ पढ़ने होंगे।

4. 
   

   
   तीसरे व्यक्ति में लिखें। सर्वनामों का उपयोग करने से बचें मैं, हमें, मेरी, मेरी, हमारे और हमारे एक लैब रिपोर्ट में। तीसरे व्यक्ति का अनुभव ई को अधिक आधिकारिक बनाता है।
   • उदाहरण के लिए, इसके बजाय वर्णन करें: मैंने देखा कि हमारे द्वारा एकत्र किया गया डेटा हमारे पिछले परिणामों के अनुरूप नहीं हैआप अपने आप को निम्नानुसार व्यक्त कर सकते हैं: डेटा पहले से प्राप्त परिणामों के अनुरूप नहीं हैं.

5. 
   

   
   वर्तमान का उपयोग करें। ज्यादातर मामलों में, आपको अपनी रिपोर्ट यहां लिखनी चाहिए। इसके बजाय वर्णन करें: डेटा परिकल्पना के अनुरूप था, लिखें: डेटा परिकल्पना के अनुरूप है .
   • अतीत पिछले अनुभवों के प्रक्रियाओं और परिणामों पर चर्चा करने के लिए उपयुक्त है।

6. 
   

   
   शीर्षक और कैप्शन शामिल करें। पाठकों को दस्तावेज़ को समझने और उन सूचनाओं को खोजने में मदद करने के लिए जिन्हें वे खोज रहे हैं, वर्गों को स्पष्ट रूप से परिभाषित करना न भूलें। भविष्य के संदर्भ के लिए तालिकाओं, ग्राफिक्स या छवियों का नाम देना और पाठकों के लिए इसे आसान बनाना भी महत्वपूर्ण है।

7. 
   

   
   अपने दस्तावेज़ की समीक्षा करें। शिक्षक को सौंपने से पहले अपनी रिपोर्ट को फिर से पढ़ने के लिए हमेशा समय दें। याद रखें कि आपके ई संपादक के वर्तनी परीक्षक सभी गलत वर्तनी वाले शब्दों का पता नहीं लगाएगा।